外国语学院英语系理论课程部在2010-2011学年按教学计划的要求,圆满完成了所有的教学任务。在2011-2012学年的第一学期,我们要发扬优点,找出不足和差距,不断努力,搞好下一步的工作,整体来讲从以下方面入手:
1.统一思想、统一认识,坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教育内容上。坚持以教学质量求最佳,倡导教师的敬业精神和奉献精神,爱护学生、尊重学生、帮助学生,以学生为中心、服务于学生的理念,搞好我们的每一步育人和教学环节。
2.在教学方面不断追求尽善尽美。本学期要求每一位教师要更加认真备课,要根据学生的特点进行授课,避免千篇一律。充分利用每周的教研活动时间,搞好集体备课,相互传授教学经验、教学体会,讨论教学中的难点、难题。使学生在每一节课结束时,都有较大的收获,让学生真正喜欢和爱上专业课,并从中受益,从而提高学习兴趣,最终达到成绩和能力稳步提高。
3.为了激发学生学习英语的兴趣,积极开展英语第二课堂活动。我们要安排青年教师组织学生进行各种比赛活动,如英文戏剧小品大赛等,形成浓厚的学习英语氛围。
4.为了达到教师之间的相互学习、相互帮助,本学期每位教师每月至少要有两次听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程,可以取别人之长处,补己之短处。
5.为了提高教师的科研水平,理论课程部要积极为教师创造条件,鼓励教师进行教学研究,要安排科研讲座,鼓励教师之间进行科研交流和合作。
6.理论课程部要配合外国语学院完成各项工作和任务。对于学院所下达的各项工作,理论课程部要积极配合,例如学校安排的各种教学活动,教学评估的材料准备等方面要全力以赴,配合学院的工作,努力做到最好。
理论课程部具体活动计划安排如下:
第一周检查教学材料:检查教材、教学课程大纲、教学进度表、教案、讲稿、点名册、记分册等。首先是教师之间互查,再由负责人统一进行检查,审核、签字。
第二周讲座与讨论:英国、美国与中国大学课堂教学特点对比。
第三周考研咨询日:为学生提供关于考研的各项咨询。
第四周集体备课:高低年级教师交流“如何将高低年级学生的能力培养更好地结合起来,使学生在低年级扎实基础的同时为高年级的学习做好准备”。
第五周讲座与讨论:课堂管理方法与技巧。
第六周讨论:课堂教学方法与技巧交流。
第七周学生活动:英文戏剧小品大赛。
第八周集体备课:教学示范课。
第九周期中教学检查:对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查。
第十周实习与就业指导日:为学生指导实习注意事项、就业方向、就业所需条件等。
第十一周教学电影观摩与讨论:地球上的星星(目的:了解学生,因材施教)。
第十二周讨论:教学与科研所需条件和设施。
第十三周个人科研立项情况交流(包括正在做的科研和准备做的科研)。
第十四周教师本学期听课情况总结与交流(每人每月至少听两次课)。
第十五周讲座与讨论:英语专业四八级考试对课堂教学的要求。
第十六周集体备课:教师基本功大赛——板书设计。
第十七周教学电影观摩与讨论:蒙娜丽莎的微笑(目的:促进教师培养学生的批判性思维)。
第十八周为期末考试做准备,讨论备考事项。
总之,在新的一学期里,各位教师会团结努力,共同奋斗,做好我们的每一项工作,使理论课程部成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体!