外国语学院英语系理论课程部在2010-2011学年按教学计划的要求，圆满完成了所有的教学任务。在2011-2012学年的第一学期，我们要发扬优点，找出不足和差距，不断努力，搞好下一步的工作，整体来讲从以下方面入手：

1.统一思想、统一认识，坚持教师要把新思想、新观念运用到教育过程中和教育内容上。坚持以教学质量求最佳，倡导教师的敬业精神和奉献精神，爱护学生、尊重学生、帮助学生，以学生为中心、服务于学生的理念，搞好我们的每一步育人和教学环节。

2.在教学方面不断追求尽善尽美。本学期要求每一位教师要更加认真备课，要根据学生的特点进行授课，避免千篇一律。充分利用每周的教研活动时间，搞好集体备课，相互传授教学经验、教学体会，讨论教学中的难点、难题。使学生在每一节课结束时，都有较大的收获，让学生真正喜欢和爱上专业课，并从中受益，从而提高学习兴趣，最终达到成绩和能力稳步提高。

3.为了激发学生学习英语的兴趣，积极开展英语第二课堂活动。我们要安排青年教师组织学生进行各种比赛活动，如英文戏剧小品大赛等，形成浓厚的学习英语氛围。

4.为了达到教师之间的相互学习、相互帮助，本学期每位教师每月至少要有两次听课记录。相互听课是一个很好的相互学习、相互交流教学体验的过程，可以取别人之长处，补己之短处。

5.为了提高教师的科研水平，理论课程部要积极为教师创造条件，鼓励教师进行教学研究，要安排科研讲座，鼓励教师之间进行科研交流和合作。

6.理论课程部要配合外国语学院完成各项工作和任务。对于学院所下达的各项工作，理论课程部要积极配合，例如学校安排的各种教学活动，教学评估的材料准备等方面要全力以赴，配合学院的工作，努力做到最好。

理论课程部具体活动计划安排如下：

第一周检查教学材料：检查教材、教学课程大纲、教学进度表、教案、讲稿、点名册、记分册等。首先是教师之间互查，再由负责人统一进行检查，审核、签字。

第二周讲座与讨论：英国、美国与中国大学课堂教学特点对比。

第三周考研咨询日：为学生提供关于考研的各项咨询。

第四周集体备课：高低年级教师交流“如何将高低年级学生的能力培养更好地结合起来，使学生在低年级扎实基础的同时为高年级的学习做好准备”。

第五周讲座与讨论：课堂管理方法与技巧。

第六周讨论：课堂教学方法与技巧交流。

第七周学生活动：英文戏剧小品大赛。

第八周集体备课：教学示范课。

第九周期中教学检查：对每位教师的教案、作业布置与批改、辅导、听课等进行检查。

第十周实习与就业指导日：为学生指导实习注意事项、就业方向、就业所需条件等。

第十一周教学电影观摩与讨论：地球上的星星（目的：了解学生，因材施教）。

第十二周讨论：教学与科研所需条件和设施。

第十三周个人科研立项情况交流（包括正在做的科研和准备做的科研）。

第十四周教师本学期听课情况总结与交流（每人每月至少听两次课）。

第十五周讲座与讨论：英语专业四八级考试对课堂教学的要求。

第十六周集体备课：教师基本功大赛——板书设计。

第十七周教学电影观摩与讨论：蒙娜丽莎的微笑（目的：促进教师培养学生的批判性思维）。

第十八周为期末考试做准备，讨论备考事项。

总之，在新的一学期里，各位教师会团结努力，共同奋斗，做好我们的每一项工作，使理论课程部成为充满生机活力、蓬勃向上、奋力进取的集体！